Hafazan al-Quran: Antara kuantiti dan kualiti
Oleh: Muhammad Amirul Asyraf Mohd Kadri Melihat kepada kemudahan perkembangan ilmu pada masa kini, institusi tahfiz di seluruh negara juga tumbuh bagai cendawan. Bilangannya yang begitu banyak memungkinkan kita untuk meramaikan lagi golongan al-Hafiz, iaitu mereka yang telah menghafal 30 juzuk al-Quran dengan lengkap, sejajar dengan hasrat kerajaan melalui Dasar Pendidikan Tahfiz Negara untuk melahirkan 125,000 huffaz professional. Matlamat mulia ini menandakan permulaan perkembangan pesat pendidikan tahfiz di negara kita. Pada 7 Disember 2013, Timbalan Perdana Menteri merangkap Menteri Pendidikan Malaysia Ketika itu, YAB Tan Sri Muhyiddin Yassin telah mengumumkan Model Pendidikan Islam Ulul al-Bab diperluaskan pelaksanaannya ke seluruh negara mulai tahun 2014. Pengumuman ini menyaksikan aliran TMUA (Tahfiz Model Ulul Albab) ini telah diperluaskan perlaksanaannya meliputi SBPI (Sekolah Berasrama Penuh Integrasi), dan SMKA (Sekolah Menengah Kebangsaan Agama) serta program Ulul Albab di MRSM (Maktab Rendah Sains Mara). Ini merupakan […]