MEMBANGUNKAN POTENSI PELAJAR ORANG ASLI DI INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI MELALUI PENGLIBATAN AKTIF DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM
Oleh: Nik Amalena Najebah Nik Azman, Pensyarah, UNITEN Business School, Universiti Tenaga Nasional (UNITEN), Kampus Sultan Haji Ahmad Shah. Pada masa kini, bilangan pelajar Orang Asli di institusi pengajian tinggi semakin meningkat, mencerminkan kesedaran yang kian berkembang dalam kalangan mereka terhadap kepentingan Pendidikan tinggi. Pendidikan tinggi bukan sahaja kunci kepada masa depan yang cerah, tetapi juga landasan penting untuk membina masyarakat yang inklusif dan mampan. Namun, untuk memastikan kejayaan sebenar, pengalaman pendidikan perlu melangkaui bilik kuliah dan turut merangkumi peluang yang luas dalam aktiviti kokurikulum. Aktiviti seperti kelab, persatuan, dan acara luar kelas memainkan peranan penting dalam perkembangan peribadi dan profesional pelajar. Bagi pelajar Orang Asli di universiti, penglibatan dalam aktiviti ini sangat penting untuk membina kemahiran sosial, kepimpinan, dan kreativiti. Walaupun begitu, masih wujud jurang ketara dalam peluang penglibatan mereka yang memerlukan perhatian serius daripada pihak universiti dan masyarakat. […]